Maandag 18 november 2024
Op maandagochtend begonnen we met ons weekend aan elkaar te vertellen, het takenbord veranderen en het weerbericht bekijken van vandaag.
Daarna keken we naar de week van Karrewiet en losten we de actuaquiz op. Al onze punten! Bleek dat de kinderen dus supergoed geluisterd hadden. Proficiat!
Muziek
In de muziekles evalueerden we eerst over de toneelvoorstelling van vorige week, over het decor, de kostuums, de muziek, het verhaal en het acteren. We zochten welke elementen ervoor zorgden dat het zo een boeiende voorstelling was. Daarna speelden we ritmes met hamers en tangen. Dat doen we als ritmische begeleiding bij het nieuwe lied ‘de eerste steen’. Dat lied leerden we zingen en spelen voor komende vrijdag op de eerste steenlegging van de nieuwe leefgroepen.
Sport
Tijdens sport gingen we richting de sporthal. Bij de opwarming deden we tikkertje met 2 tikkers. Wanneer een leerling getikt werd, moest die in een basketbalhouding staan. Een andere vrije leerling kon die leerling dan tikken om te bevrijden.
We oefenden om te dribbelen, te slalommen langs kegels met de basketbal en te kaatsen naar een andere leerling met de basketbal.
Om af te sluiten deden we nog een wedstrijdje waarbij de leerlingen in 2 groepen gingen staan. Per groep probeerde telkens 1 leerling te mikken naar het doel. Als de leerling de bal in het doel kreeg, kreeg die ploeg een punt. Niet gemakkelijk!
Dinsdag 19 november 2024
Op dinsdagochtend gingen we individueel met spelling aan de slag. Ondertussen gaven Tuur en Lindert een rondleiding aan één van de twee inspecteurs op school. Nastaran ging ondertussen naar de manege om te paardrijden.
Het tweede uurtje gingen Abderahim, Taha en Jakob naar de bibliotheek. Ze kozen er een nieuw boek uit om de komende weken te lezen in de klas. Wanneer iedereen terug in de klas was, gingen we in onze taalgroepjes aan de slag.
Ook na de speeltijd deden we nog even verder in onze taalgroepjes.
Het laatste uurtje moest Kimberly naar een vergadering met de inspecteurs. Ann en de kinderen van klas Els P. kwamen in de klas. Sommigen gingen rekenen en andere deden spelling.
Zwemmen
Lindert, Tuur, Mattias en Nastaran gingen zwemmen.
Ondertussen werkte Jakob en Taha aan rekenen in de klas. Abderahim deed taaloefeningen.
Woensdag 20 november 2024
Op woensdagochtend gingen we allemaal individueel aan de slag met rekenen. Ook deden Jakob en Taha oefeningen metend rekenen bij Bernd.
Na de speeltijd gingen we aan de slag in onze taalgroepjes. Het laatste uurtje werkten we ons wero thema af. Om 12uur verzamelden we in de gang om het liedje te oefenen voor de eerste steenlegging van vrijdag.
Donderdag 21 november 2024
Op donderdagochtend gingen we aan de slag in onze taalgroepjes.
Het tweede uurtje werkte iedereen individueel aan rekenen.
Crea
Het kubisme houden we even “on hold”. Het is tijd voor onze nieuwjaar tekeningen. Daarvoor gaan we naar het “kikkerperspectief”. Hoe ziet een kleine kikker een boom dicht bij een stam? Die is dan wel reuzegroot en lang, en zijn stam lijkt de eindigen in een punt. Ik was erg trots dat sommige leerlingen dit konden aanduiden als “het verdwijnpunt”. Dus…we hebben de stam getekend en daarna de kruin van de boom getooid met herfstbladeren. Met acrylverf in geel, rood en groen.
Godsdienst
Vandaag hadden we bezoek in de klas van Maurice, de hond van Els. Eerst gingen we met heel de school zingen in de gang om het lied van de eerste steenlegging te oefenen. In de klas maakten we kennis met Maurice, was er het stiltemoment en vertelden we over een blijmaak-moment. Samen speelden we nadien een kwartet rond de feestdagen binnen onze godsdienst. Zo kwamen Kerstmis, de veertigdagentijd, Allerzielen, Pasen, … aan bod. Eens we een kwartet gevormd hadden, mochten we vertellen wat we er allemaal over weten en vulden we mekaar aan.
Zedenleer
Vandaag vertelden we tijdens zedenleer over de “oerknal”! Nu ja, echt knallen deed hij niet want het is muisstil in het heelal. Die astronomen zijn erg slimme koppen en we zagen een reuze grote telescoop in de woestijn die terug kan kijken tot iets voorbij de oerknal. Terugkijken in de tijd? Onze oren gingen tuiten…Maar het licht van de zon komt maar pas na 8 minuten aan op onze aarde. Dus…eigenlijk zien we hier een beetje het verleden van de zon. Moeilijk…ja, hoor, maar wij zijn dan ook geen astronomen, hé!
Islam
Wij hebben het gehad over de moskee. Wij leren over de regels, onderdelen van een moskee, en de rollen van/in de moskee.
Vrijdag 22 november 2024
Op vrijdagochtend hadden we eerst enkele praktische zaken te doen. Daarna gingen we aan de slag voor project. We maakten pomponnekes. Kimberly maakte vormen uit karton. Ondertussen kozen de leerlingen allemaal een kleur en gingen ze geconcentreerd te werk. Wel een hele klus om een pomponneke te maken. Het werk is nog niet af. Daar zullen we tussendoor eens aan verder werken.
Na de speeltijd zongen we eerst nog eens samen in de gang het lied van “de eerste steenlegging”. Daarna kwamen we in de klas. Iedereen werkte individueel aan rekenen. Er werd goed gewerkt!
Namiddag
In de namiddag verzamelden we aan de bouw van de nieuwe leefgroepen. Daar luisterden we naar de speech van Rianne Welvaarts en zongen we 2 keer ons liedje van de eerste steenlegging. Daarna kwam ook de officiele eerste steenlegging aan de beurt. 1 kleuter, 1 kind van het lager en 1 kind van het secundair legden een eerste steen. De nodige foto’s en filmpjes werden gemaakt.
Daarna verzamelden we gezellig in de klas en aten we oliebollen. Mmm… 😊
