Maandag 21 oktober 2024
Op maandagochtend vertelden we rustig ons verlengd weekend aan elkaar. Een extra dagje voor de leerlingen, een studiedag voor de juf. De leerlingen waren ook zeer benieuwd wat de juf nu net had gedaan op die studiedag. Er waren 2 profs van het UZ Gent komen spreken en in de namiddag volgde ik crea bij Elly. Elly had hierover al iets verteld aan de leerlingen. Deze week zullen ook zij eens leren vilten bij Elly.
Daarna keken we de week van karrewiet en maakten we de actuaquiz. Ze hadden 4 vragen juist. Bij de laatste vraag waren de meningen verdeeld dus lieten ze het afhangen van de juf. đ Gelukkig juist!
Daarna onthulden we âthe grey of the dayâ. De leerlingen wilden heel graag het antwoord weten. Ze waren te nieuwsgierig en wilden niet wachten tot vrijdag.
Bloemen in een vaas = Vincent Van Gogh
Het juiste antwoord werd geraden in de klas. Velen dachten ook dat het Ensor was.
We somden musea op waarbij het werk van Vincent Van Gogh te zien is, we benoemden het land waar Van Gogh veel schilderde, we vertelden waarom Van Gogh zo beroemd is geworden, we benoemden de broer van Vincent Van Gogh en dachten na over andere bekende schilders.
Muziek
Sport
We gingen voor ons sportmoment richting de sporthal.
Als opwarming deden we een spelletje âlijnen-tikkenâ. Sofie zei welke kleur lijnen we moesten tikken. Ook moesten we steeds een andere lijn tikken en niet dezelfde als het om hetzelfde kleur ging. Dit lukte vrij goed. EĂ©nmaal Sofie 5 verschillende kleuren achter elkaar zei, was het eventjes denken.
Daarna deden we verder met onze 3 groepen van de voorgaande weken. Sprinten, verspringen en speerwerpen. Na deze week had iedereen alle disciplines doorlopen.
Bij het groepje van sprinten was spontaan een wedstrijdje ontstaan. Kimberly sprintte eerst eens met een aantal leerlingen. Daarna ging ook Lies, Linde en Sofie de uitdaging aan. Iedereen wou het wel eens proberen tegen de juffen. đ

















Dinsdag 22 oktober 2024
Op dinsdagochtend hebben we even overlegd over de leerlingenraad. Welke punten zouden de leerlingen graag anders zien op school? Niet gemakkelijk! Veel ideeën maar ook niet altijd mogelijk.
Daarna begon iedereen individueel met spelling.
Het tweede uurtje ging iedereen aan de slag met taal. Lindert, Jakob en Tuur maakten samen een les. Taha en Abderahim maakten herhalingsoefeningen. Nastaran werkte zelfstandig.
Na de speeltijd werkten we nog wat verder. Taha en Abderahim maakten een toets.
Het laatste uurtje werkte iedereen individueel aan rekenen.
Zwemmen
Na de middag ging de hele klas mee zwemmen. Ook gingen er veel begeleiders mee in het zwembad: Tuur, Morgan, Zoë, Katrien, Sofie en ik. We speelden waterpolo in 2 groepen. Het was een spannend spel!





















Woensdag 23 oktober 2024
Op woensdagochtend begonnen we met rekenen. Iedereen ging individueel aan het werk. Nastaran en Abderahim gingen om beurt mee om oefeningen metend rekenen uit te voeren.


Na de speeltijd gingen we aan de slag in onze taalgroepjes. Abderahim was naar de leerlingenraad.
Om 11u30 gingen Lindert en Tuur richting de leefgroep want deze middag is er bocciatornooi. De anderen bleven in de klas. Ze lazen een boek of werkten op scoodle.
Donderdag 24 oktober 2024
Op donderdagochtend gingen we aan de slag in onze taalgroepjes.
Het tweede uurtje ging iedereen individueel rekenen.
Crea
Vorige week werden de hoeden geschilderd, deze week de gezichten. En we beginnen stilaan ook aan de afwerking. Binnenkort zullen ze allemaal te bewonderen zijn ergens in de lange gang. Er wordt nog een plekje gezocht voor alle 38 maskers van onze school.
Godsdienst/Zedenleer/Islam
Na de herfstvakantie is er op dinsdag na de speeltijd een herdenkingsmoment aan de waterrimpel. Hiervoor schilderen we vandaag tijdens levensbeschouwing met iedereen samen herfstbladeren met de nat-in-nat techniek. We gebruiken ecoline in de kleuren geel, groen en rood.





Islam
Gisteren do 24/10 hebben samen begonnen met blaadjes te schilderen voor de herdenking. Daarna hebben wij het gehad over het levensverhaal van de profeet. Wij hebben het thema afgerond met herhalingsvragen erover.
Vrijdag 25 oktober 2024
Op vrijdagochtend keken we eerst naar een filmpje van een halloweenlampion. Daarna bespraken we de verschillende stappen die nodig zijn. Uiteindelijk begonnen we meteen aan de opdracht. We hadden lijm, een bokaal, crĂȘpepapier en een schaar nodig. Iedereen koos een leuk kleurtje: groen of oranje waren de favorieten. Het resultaat mag er zijn! We zetten onze bokalen in de gang zodat iedereen die kon bewonderen. In de vakantie kunnen de kinderen er een theelichtje inzetten. Gezellig!







Na de speeltijd was het tijd voor de halloween workshops.
Nastaran koos voor schminken en tekenen op de ramen.
Tuur koos voor heksenparcours en heksendans.
Lindert koos voor ligconcert en heksenparcours.
Jakob en Taha kozen voor ligconcert en het verhaal van de gruffalo.
Daarna kwamen we ook nog samen in de lange gang voor een afsluiter. Een groepje leerkrachten zong een halloweenliedje.
Na de middag onthulden we het raadsel van de week.
âEen slangachtige vis met een glibberige huid.â Antwoord was: paling.
We ontdekten waar de paling leeft, hoe die eruitziet en we benoemden dieren waarvan er steeds minder zijn.
Het tweede uurtje kwam klas Els ook bij ons in de klas. Kimberly las een verhaal voor. âWarme melk met honingâ. We bespraken het verhaal en sloten de dag af. We maakten ons klaar voor een weekje vakantie. đ
Fijne vakantie iedereen!