Maandag 24 februari 2025
Onthaal/spelling
Op maandagochtend vertelden we over ons weekend. Daarna bekeken we een aflevering van “de week van Karrewiet” en deden we aansluitend een kahoot-quiz. Het was terug spannend! Andere kinderen stonden eens op de eerste plaats. Uiteindelijk won Jakob, gevolgd door Lindert en Tuur stond op een 3e plaats. Iedereen wil graag winnen en het is iedereen heel hard gegund!
Muziek
We schuiven weer een periode dichterbij met de muziekgeschiedenis en belanden in de Romantiek. We leren over de orkesten die groter werden en de muziek die expressiever en verhalender werd. Joris vertelde over het hobbelige levenspad van Ludwig van Beethoven. We beluisteren voorbeelden uit zijn hele leven, van zijn eerste vioolsonate over ‘Für Elise’ naar de wereldbekende vijfde en negende symfonie. We sloten af met het ingetogen Moonlight sonate.
Sport
We fietsen door wind en een klein beetje regen richting de sporthal.
We starten met een opwarmingsspel, dassenroof.
Na deze flitsende start, stellen we ons op om nog eens in groep ons dansje te oefenen.
Vrijdag tonen we namelijk dit dansje , “Dancing Queen” van ABBA , voor de school op het carnavalsfeest.
Na het dansje worden we door de sportjuf uitgedaagd voor enkele opdrachten op de grote valmat.
Eerst moeten we elk om beurt met een grote aanloop en sprong de dikke valmat zo ver mogelijk laten glijden over de vloer. Abderahim bleek hierin de beste.
Nadien mogen we elk om beurt met een verre aanloop lopen tegen de rechtstaande valmat die dan samen met ons omvalt.
Er is wat twijfel maar iedereen durft het uiteindelijk. Na 1 keer te proberen, wil iedereen het nog eens opnieuw doen.
Voor we het weten is het 15u, we nemen onze fietsen en keren terug naar school.
Dinsdag 25 februari 2025
Spelling/taal
Op dinsdagochtend keken we naar de 2 filmpjes van the masked singer. Want het filmpje op maandag hadden we nog niet kunnen bekijken door sport.
Daarna ging iedereen individueel aan de slag met spelling.
Het tweede uurtje werkten we in onze taalgroepjes.
Taal/rekenen
Na de speeltijd werkten we verder in onze taalgroepjes. Het laatste uurtje werkte iedereen individueel aan taal.
Zwemmen
In de namiddag ging iedereen mee naar het zwembad. Lindert bleef bij juf Kimberly in de klas.
Woensdag 26 februari 2025
Rekenen
Op woensdagochtend keken we naar het filmpje van the masked singer. Daarna ging iedereen individueel met rekenen aan de slag.
Taal/wero
Na de speeltijd gingen we aan het werk in onze taalgroepjes.
Het laatste uurtje verzamelden we op de gang en keken we naar een voorstelling van klas Maxime. Zij toonden allemaal experimenten.



Donderdag 27 februari 2025
Taal/rekenen
Op donderdagochtend gingen we met onze taalgroepjes aan de slag. Maar eerst keken we naar het laatste filmpje van the masked singer. Dat was toch niet zo gemakkelijk precies!
Het tweede uurtje ging iedereen individueel rekenen.
Crea
Omdat Elly ziek was, maakten we eens een kunstwerkje met de hele klas samen. We gaan een schilderijtje maken met vlinders. Iedereen begon vlinders in te kleuren. An knipte ze uit.
Godsdienst/Zedenleer
Deze week is Elly er niet bij. We blijven in 1 groep in de klas met de leerlingen godsdienst en zedenleer. We spelen samen een kwartetspel. We maken daarbij kennis met verschillende dagen/weken die voorkomen in een jaar zoals ‘Aswoensdag’, ‘palmzondag’, ‘de veertigdagentijd’, ‘de goede week’, … Bij de gemaakte kwartetten wordt de uitleg van de verschillende dagen/weken samen gezocht aan de hand van vragen en zo verder verduidelijkt. Het laatste kwartier kleuren de leerlingen verder aan hun vlinders van in de klas.
Islam
Wij leren over het thema: het vasten tijdens Ramadan. Wij hebben het gehad over het belang van het vasten.
Vrijdag 28 februari 2025
Project
Op vrijdagochtend ging Taha, Abderahim, Jakob en Lindert lezen met Laura.
In de klas gingen we met een smartgame aan de slag. Camelot junior. We begonnen met het startersniveau om op te warmen. Momenteel zitten we aan het “master” niveau. We proberen nog eens een gaatje te zoeken om het spel echt uit te spelen. Spannend!


Carnaval
Tijdens carnaval werden de maskers onthuld. Het werd een hele show met 4 acts. De kinderen vonden het fantastisch!
Daarna konden de kinderen kiezen in schminken, gekke filmpjes bekijken, een foto laten nemen of dansen in de gang op carnavalsmuziek.










Wero
Tijdens wero werd het raadsel van de week onthuld. “Verpleegster met lantaarn” -> Florence Nightingale. De kinderen hadden er nog nooit van gehoord. Voor hen was het volledig nieuw. Ze kwamen te weten waar ze geboren werd, wat ze had bereikt in haar leven, waarom het op 12 mei dag van de verpleegkunde was…
Sociale vaardigheden
Tijdens sociale vaardigheden keken de kinderen een aflevering van dokter Bea “vrijen”. We bespraken daarna nog enkele vragen van de kinderen.
Fijne vakantie!