Maandag: Manon gaat deze voormiddag op stage naar het Buso. We brengen haar eerst naar dar en beginnen dan aan ons onthaal. We vertellen over het weekend en oefenen ook nog even de dagen van de week in.
Na de speeltijd gaan we verder met het ganzenbordspel tijdens het matmoment. Er is ook de meevolgweek deze week en de mama van Louis komt een kijkje nemen en meehelpen tijdens het matmoment.
De oefeningen tijdens het matmoment gaan van opwarmen van de lichaamsdelen tot rollen op onze zij, groot/klein maken, bedjes maken om op te liggen…
Na de middag gaan we aan de slag met een geheim projectje, dat helemaal past binnen ons thema ‘Restaurant’. We gaan schilderen met onze voeten & vingers/ handen. Met onze voeten maken we een wijnfles en met onze vingers maken we allemaal frietjes. Wat is dit leuk!
Dinsdag: Manon start opnieuw met een blokje stage in het Buso. Terwijl de anderen bezig zijn met hun blokje actief zelfstandig werk. Zubeyr mag terug fietsen en Diethe gaat de gang verkennen met haar loopfiets.
Michelle en Louis gaan aan de slag met de tsjoepen en de magneten.
En Yacoub (of moet ik zeggen meneer de politieagent), die houdt alles in de gaten!
Na de speeltijd komt Joris in de klas om Elly (die ziek is) te vervangen. Ook Els sluit aan en er wordt heel wat muziek gemaakt en er wordt ook al gewerkt aan de muziek en teksten voor de talentenspring.
Na de middag komt de mama van Michelle langs tijdens de meevolgweek. Eerst een blokje therapie volgen en dan mee koken. We maken vandaag ‘brownie-koekjes’.
Maxime fopt iedereen eerst een beetje… alle ingrediënten liggen op tafel maar ook iets teveel, rarara wat ligt er teveel op tafel? Niemand die het vindt en ook spaghetti zou toevoegen aan de koekjes.. we hebben het dan maar zelf weg genomen.
Alle ingrediënten goed afwegen en in de kommen doen. Boter en chocolade smelten terwijl we de andere zaken mengen. Als alles klaar is moeten we weer samenwerken om de mixer te kunnen gebruiken.
Woensdag: Een nieuw keuzemoment vandaag. Een paasmandje knutselen of op zoektocht gaan naar de paaseieren.
Manon, Michelle en Louis gaan knutselen. Ze maken een mooi paasmandje. Zubeyr en Ahmad gaan op paaseierenzoektocht.
Ellen komt in de klas en heeft 2 boekjes over de lente mee: een verhaal en een zoekboek!
Daarna trekken we toch naar buiten om te genieten van dit prachtige weer. We spelen een spel met de bal. We halen er de grote ‘basketring’ bij en iedereen mag proberen om de bal erin te gooien/rollen/botsen. Wat een zalig weertje!!
Donderdag: We gaan verder met onze placemats die we willen maken. Vandaag stempelen we rond het bestek en het bord. Wat een leuk effect is dit.
Na de speeltijd gaan we naar het zwembad. Een goeie opwarming en dan maken we een parcourtje met alles dat we ondertussen allemaal durven. Vanop de kant rollen in het water, op de rug verder zwemmen, draaien naar de buik, door de hoepel zwemmen en dan nog eens met ons gezicht (kin, mond of volledig) onder water gaan.
We sluiten rustig af waarbij we met onze voeten tegen elkaar gaan liggen op onze rug en een ster proberen te maken.
De dag sluiten we af met ons ICT-blok. Michelle werkt heel goed met haar oogbesturing (vertellen, spel spelen, terugkeren en opnieuw iets kiezen). Louis gaat met de ipad aan de slag en moet via actie-reactie een verhaal vertellen. Zubeyr speelt leuke spelletjes en probeert eens een joystick uit. Manon gaar eerst werken met Mieke en mag nadien aan de slag gaan op de computer om daar nog wat verder te werken.
Vrijdag: In de muziekles werd het ook lente. Daar hielp Antonio Vivaldi bij. Hij schreef een muziekstuk over de 4 seizoenen, en dus ook ‘de lente’. We luisterden naar de muziek om de vogels te horen, het beekje, en het onweer. We zongen het refrein mee en dansten op de muziek. Wie wil, kan de les thuis nog eens overdoen, want hij staat ook op youtube, van toen we in lockdown zaten.
Te vinden via deze link: https://www.youtube.com/watch?v=QLxfiJMGbhc&t=105s of door in het zoekvenster van youtube te typen: ten dries vlogt quattro stagioni.
Het is rustig in de klas aangezien Manon en Michelle nog verder werken aan de voorbereiding van hun vormsel.
Na de lange speeltijd waren we maar met 2 leerlingen. Diethe was afwezig en Manon was naar het BuSO. Na ons klaar te maken voor de stabilisators, hebben we ons stiltemomentje gedaan. Erna werkten we rond de aankomende talentensprong. In de volgende momenten van godsdienst zullen we vooral daarin oefenen voor het vormsel en de talentensprong.
Na de middag splitsen we ons terug op. Manon & Michelle gaan paardrijden terwijl Louis en Zubeyr in de klas blijven. Louis rust een beetje in de relax en kijkt naar de foto’s op de blog terwijl Zubeyr eerst wat vrij mag rondbewegen in de klas (op een stoel) en daarna wat met de tsjoepen speelt.
