Maandag 2 juni 2025
Onthaal/spelling
Op maandagochtend vertelden we over het weekend. Het ging behoorlijk vlug deze keer. Daarna keken we naar “De week van Karrewiet” en deden we de kahoot quiz.
Het tweede uurtje werkten we individueel aan spelling.
Muziek
In de muziekles nemen we eerst het lied voor de papa’s op. Daarna halen we de djembés en een drumstel erbij. We leren een basisritme aan en spelen dan ‘vierkes’: telkens vier maten van vier tellen, en dat om de beurt. We wisselen telkens de instrumenten zodat iedereen eens op het drumstel kan soleren.
Sport
Tijdens sport warmden we ons op met een tikspel. De tikker moest lopende kinderen tikken met een groot pluimpje. De leerling die getikt werd, stond in spreidstand, een vrije leerling kon bevrijden door onder de benen door te kruipen.
Daarna deden we verder met tennis en badminton. We verdeelden ons in 2 groepen. De kinderen die vorige week badminton hadden gedaan, deden nu tennis en omgekeerd. Na wat inoefening mochten de leerlingen eens tegen elkaar proberen te spelen. Bij badminton lukte dit al vrij goed.
Dinsdag 3 juni 2025
Spelling/taal
Op dinsdagochtend begonnen we individueel met spelling.
Het tweede uurtje deden we verder met spelling omdat Mieke mee was op schoolreis.
Taal/rekenen
Na de speeltijd werkten Lindert en Tuur aan de herhalingsoefeningen van taal. Taha en Abderahim deden verder met spelling.
Het laatste uurtje werkten we individueel aan rekenen. Net voor de middag deden we nog een kahoot quiz.
Zwemmen
Lindert en Tuur gingen zwemmen.
Taha en Abderahim speelden gezelschapsspelletjes omdat het internet maar niet wou werken. Bernard, de klusjesman, was het ondertussen aan het herstellen. Hij trok nieuwe kabels en maakte een nieuwe verbinding. Hopelijk is dit snel opgelost!
Woensdag 4 juni 2025
Rekenen
Op woensdagochtend gingen we eerst gaan kijken naar het forum van klas Maxime. Welke gebeurtenissen vinden er plaats in juni? Wie waren de jarigen?
Daarna gingen we aan de slag met rekenen. Lindert werkte met Bernd aan metend rekenen oefeningen.
Taal/wero
Na de speeltijd gingen we aan de slag in onze taalgroepjes. Lindert en Tuur werkten verder aan hun herhalingsoefeningen.
Het laatste uurtje lazen we nog een boekje.
Donderdag 5 juni 2025
Taal/rekenen
Op donderdagochtend begonnen we met taal. Beide groepen deden herhalingsoefeningen.
Het tweede uurtje deden Taha en Abderahim rekenen. Lindert en Tuur werkten hun oefeningen van taal verder af.
Crea
Vandaag werden de cadeautjes voor Vaderdag afgewerkt en ingepakt. Fijne dag aan alle papa’s!
Godsdienst/Zedenleer
Vandaag waren enkel Tuur en Lindert aanwezig. We bleven samen in de klas en hebben samen met hen gebrainstormd rond wat we kunnen doen voor de schoolverlaters.
Islam
Wij hebben het gehad over De Bedevaart (Het heilige reis naar Mekka). Wij hebben het Offerfeest ook besproken.
Vrijdag 6 juni 2025
Project
Tijdens project deden we een korte opdracht. We bekeken een filmpje van hoe we een ventilator moesten maken met een plastic fles. We verzamelden het materiaal. De kinderen begonnen dit in elkaar te steken. We kwamen wel wat problemen tegen maar vonden voor alles een oplossing!
Taal/rekenen
Na de speeltijd werkte Taha zijn rekenboek af. Lindert deed rekenen en spelling.
Wero/sociale vaardigheden
Na de middag bespraken we het raadsel van de week.
“Nummer 14” -> Johan Cruijff
We kwamen te weten in welke clubs Johan Cruijff had gespeeld, wanneer hij met Ajax de wereldbeker won en wat Cruijff heeft gedaan na zijn loopbaan als profvoetballer.
“Een genie dat een beroemde glimlach schilderde” -> Leonardo Da Vinci
We kwamen te weten waarvan Leonardo Da Vinci vandaan kwam, somden enkele beroemde schilderijen op en vertelden waarom het bijzonder was dat Leonardo Da Vinci een helikopter bedacht.
Het tweede uurtje keken we naar een aflevering van dokter Bea over bloot en sexy. Daarna bespraken we enkele vragen.
Uiteindelijk hadden we nog een klein beetje tijd over en speelden we nog een Kahoot quiz.
Fijn weekend!