Maandag 22 april 2024
Op maandagochtend begonnen we met het vertellen van ons weekend. Dit keer ging het vrij vlot: een gewoon weekend met weinig hoogtepunten. Dat mag ook wel eens!
Daarna stond Sofie ons al op te wachten voor een les rots en water over ademkracht. Goed in- en uitademen is zeer belangrijk bij sociale vaardigheden om vooral sterk en stevig te staan.
Na de speeltijd keken we nog naar een aflevering van karrewiet en deden we de actuaquiz. (4/5) Vrij goed geluisterd. Tenslotte sloten we de voormiddag af met rekenen. Iedereen ging individueel aan de slag met behulp van Janique en mezelf.
Sport
Tijdens de sport deden we als opwarming: 2 is te weinig, 3 is teveel. Een leuk spel dat iedereen goed begint te kennen!
Daarna begonnen we met de oefeningen.
Als eerste oefening gingen we terug zigzaggend vooruit tussen 2 kegels. Eenmaal aangekomen bij de kegel, was het aan de volgende persoon om naar de overkant te gaan.
Als tweede oefening deden we dezelfde oefening maar nu moesten we daarbij ook slalommen tussen de potjes.
Als laatste oefening deden we de oefening zigzaggend tot een bepaald punt. Eenmaal aangekomen, gingen we aan de zijkant staan van de puck en gingen we eens hard slaan met onze stick zodat onze puck tegen de bank terugkwam.
Volgende week een laatste les hockey!
Dinsdag 23 april 2024
Op dinsdagochtend gingen we aan de slag met project. We deden verder met onze quiz. De leerlingen gingen op zoek naar vragen voor de quiz. We hebben er ondertussen al een stuk of 18. Meerdere vragen mogen gerust nog komen want hoe langer, hoe liever ze het hebben.
Eenmaal de quiz klaar is, kunnen we dit ook vastleggen met klas Els.
Na de speeltijd gingen we individueel aan de slag met rekenen. Ook Pieter en Channach kwam eventjes helpen in de klas.
Muziek
In de muziekles speelden we deze week bonkige walvisvaarders met een lied van meer dan 200 jaar oud: ‘Al die willen te kaap’ren varen’. We leerden het lied zingen, maakten kennis met de andere strofes, en speelden zeebonken op een boot: varen, enteren, haaien afhouden, het roer bemannen, het anker uitgooien,…
Woensdag 24 april 2024
Op woensdagochtend begonnen we met taal. Taha ging in zijn werkboek aan de slag, Mattias op de computer en Nastaran in haar nieuw boekje rond woordenschat ‘In de klas’. Lindert, Tuur en Jakob werkten in een groepje samen. Geen gemakkelijke les want we moesten woorden koppelen aan personages uit een gelezen tekst.
Na de speeltijd ging Nastaran verder in haar boekje en Taha werkte aan spelling. Ze kregen hulp van Linde. Janique werkte met Jakob aan rekenen. Tuur werkte zijn toets van taal af. Lindert en Mattias werkten individueel aan de computer. Ze deden spelling/taal.
Het tweede uurtje werkte Tuur aan spelling. Nastaran, Lindert en Mattias werkten aan rekenen.
Donderdag 25 april 2024
Vrijdag 26 april 2024
Op vrijdagochtend hadden we veel te vertellen. We bespraken onze sportdag. Iedereen was het erover eens: “Het was zeer leuk maar wel vermoeiend!”
Daarna werd Grej of the day overlopen. Deze week werd het raadsel meteen geraden.
“Griekse uitvinding, komt elke vier jaar terug.” Oplossing: Olympische Spelen.
We kregen antwoorden op de vragen: Waar werden de Olympische Spelen gehouden in de Oudheid? Wat was de gedachte achter de Spelen?
Omdat iedereen nog wat moe was na deze sportieve week (sport, voetbaltornooi, sportdag en zwemmen) hielden we het rustig. Kimberly had een muzikaal pak voorzien. Ze had het pak lang geleden eens gemaakt en wist niet meer wat de opdrachten waren. Spannend!
Zwemmen
Mattias, Lindert en Tuur gingen zwemmen.
Jakob en Taha bleven in de klas. Eerst zongen ze mee in de gang met de andere kinderen voor de talentensprong. Daarna werkten ze nog wat in de klas.
Crea
Vandaag is iedereen in de weer om inpakpapier te “pimpen” en worden de Moederdag geschenken ingepakt. Volgende week gaat de crea niet door. We houden een generale repetitie voor de talentensprong en alle kinderen samen zijn ons publiek.